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07-09-2023
El Lehendakari, Iñigo Urkullu, da inicio al curso escolar en el colegio Txomin Aresti de Leioa
El Lehendakari, Iñigo Urkullu, acompañado por el consejero de Educación, Jokin Bildarratz, y el Alcalde de Leioa, Iban Rodríguez Etxebarria, ha visitado esta mañana el Centro de Educación Infantil y Primaria Txomin Aresti de Leioa, con motivo del inicio del nuevo curso 2023-2024.
El Centro de Educación Infantil y Primaria Txomin Aresti de Leioa, creado en el curso 1984-1985, cuenta este curso con cerca de 420 alumnos y alumnas de Educación Infantil y Primaria en sus aulas (alumnado de 2 a 12 años). Un claustro de 47 profesionales se ocupa de la educación de todos ellos y ellas.
El aprendizaje colaborativo es uno de los conceptos que mejor resume la metodología que emplea este centro en el día a día en sus aulas. Su alumnado es el verdadero eje de ese proceso de formación, fomentando la autonomía y la capacidad crítica, desarrollando así la competencia de toma de decisiones desde muy jóvenes. Dando al alumnado herramientas para ello, el centro Txomin Aresti busca que su alumnado sea capaz de trabajar en grupo, una competencia que les será muy útil en su futuro personal y académico. A punto de cumplir su 40 aniversario, estos últimos años este colegio se centra en la educación denominada “aprendizaje activo”, un aprendizaje en el que el alumnado es el motor y el eje de su proceso de aprendizaje.
El aprendizaje colaborativo es uno de los conceptos que mejor resume la metodología que emplea este centro en el día a día en sus aulas. Su alumnado es el verdadero eje de ese proceso de formación, fomentando la autonomía y la capacidad crítica, desarrollando así la competencia de toma de decisiones desde muy jóvenes. Dando al alumnado herramientas para ello, el centro Txomin Aresti busca que su alumnado sea capaz de trabajar en grupo, una competencia que les será muy útil en su futuro personal y académico. A punto de cumplir su 40 aniversario, estos últimos años este colegio se centra en la educación denominada “aprendizaje activo”, un aprendizaje en el que el alumnado es el motor y el eje de su proceso de aprendizaje.
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